目前分類:私の一級の路 (7)

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文法讀解碎碎念結束,再來談談文字吧
翻字典,抄單字,這基本功一定要做的足
但一定會有人說
拜託,單字哪裡抄的完,有沒有更有效率的方法呢
恩,有啊

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離題了,回到文法方面
「出題傾向對策 -- 二級文法」這一本書先生大約花了一個半月教完
上課時講解例句、訂正作業以及灌輸文法的正確觀念
這本書的習題還真不簡單,單字多,句子又落落長
但我還是乖乖的照單全收

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結束了三級課程後,我面臨到一個影響我人生很重要的抉擇
究竟要不要報考二級
 
聽先生說,三級是上午考,二級是下午考,不用擔心時間會相衝
但三級學習時間為300小時,二級是600小時,努力的時間至少要多出一倍

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如果五十音是學習日文所會遇到的第一個瓶頸,那麼第二個就是動詞變化了吧

沒錯,三級的重點就在於動詞變化。

日本的動詞很討厭

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我選擇的補習班是中壢後站的一家小型家教班 
一班人數並不多 大都2-5人,自然在與先生的互動上比較頻繁

四級的課本以新日本語基礎I為主,教完就差不多等同四級程度

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學日文的第一道門檻,相信有唸過的就知道,那就是天殺的五十音

大學時代,我也是有修過日文課的,但就在第一節教完五十音後,我就退選了。
因為我覺得,喵的,青春那麼美好,我才不想浪費時間在那麼多鬼畫符身上
也就是因為這樣,我一直對日文有著排斥感,一想到要熟練那些,腿都軟了

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我想,兩年前的我一定不會想到
那一張薄薄的,看似無啥份量
卻令許多前輩魂牽夢縈的一級合格證書,活生生的擺在我眼前

回首這段一級之路

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