目前分類：私の一級の路 (7)

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文法讀解碎碎念結束，再來談談文字吧
翻字典，抄單字，這基本功一定要做的足
但一定會有人說
拜託，單字哪裡抄的完，有沒有更有效率的方法呢
恩，有啊

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離題了，回到文法方面
「出題傾向對策 -- 二級文法」這一本書先生大約花了一個半月教完
上課時講解例句、訂正作業以及灌輸文法的正確觀念
這本書的習題還真不簡單，單字多，句子又落落長
但我還是乖乖的照單全收

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結束了三級課程後，我面臨到一個影響我人生很重要的抉擇
究竟要不要報考二級
 
聽先生說，三級是上午考，二級是下午考，不用擔心時間會相衝
但三級學習時間為300小時，二級是600小時，努力的時間至少要多出一倍
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如果五十音是學習日文所會遇到的第一個瓶頸，那麼第二個就是動詞變化了吧

沒錯，三級的重點就在於動詞變化。

日本的動詞很討厭
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我選擇的補習班是中壢後站的一家小型家教班 
一班人數並不多 大都2-5人，自然在與先生的互動上比較頻繁

四級的課本以新日本語基礎I為主，教完就差不多等同四級程度

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學日文的第一道門檻，相信有唸過的就知道，那就是天殺的五十音

大學時代，我也是有修過日文課的，但就在第一節教完五十音後，我就退選了。
因為我覺得，喵的，青春那麼美好，我才不想浪費時間在那麼多鬼畫符身上
也就是因為這樣，我一直對日文有著排斥感，一想到要熟練那些，腿都軟了

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我想，兩年前的我一定不會想到
那一張薄薄的，看似無啥份量
卻令許多前輩魂牽夢縈的一級合格證書，活生生的擺在我眼前

回首這段一級之路

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